8月6日，懷著深深感激之情的棗陽市民楊女士，帶著一面印有“拾金不昧好榜樣，弘揚社會正能量”的錦旗專程到宛東公交唐河分公司調(diào)度室，要向宛東公交駕駛員王劍閣當面表達謝意。    楊女士感激地說道:“如果不是王師傅拾金不昧品德高尚，我由于大意遺落的貴重物品恐怕不會失而復得啦。”面對感謝，王劍閣笑著說道：“拾金不昧是每一位宛東公交駕駛員都會做的事情，無論是哪位駕駛員撿到錢物，都會完好無缺地送到失主手中。”    經(jīng)了解，8月5日晚上，宛東公交S207路（南陽至唐河）豫R09221D駕駛員王劍閣運營結束返回場區(qū)，打掃車內(nèi)衛(wèi)生時在中門座位上發(fā)現(xiàn)一個女士錢包，他立即交給當班調(diào)度員馬嵩，兩人共同檢查發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有現(xiàn)金千元、一張身份證、多張銀行卡等，更重要的是里面還有一張不記名支取的10萬元現(xiàn)金存款單。兩人知道失主一發(fā)現(xiàn)錢包丟失肯定急得不得了...

    7月31日上午，按照集團公司黨委安排，集團公司副總經(jīng)理高明濤帶領綜合辦有關人員前往宛城區(qū)消防救援大隊慰問消防官兵，為消防官兵帶來米、油、方便面和礦泉水等慰問品，感謝消防官兵對集團公司的大力支持和幫助，表達對消防救援人員的深情厚誼。（王 ?。?..

    5月26日上午，臥龍區(qū)委書記呂志剛帶領有關負責人到南陽汽車站督導檢查國家衛(wèi)生城市常態(tài)化創(chuàng)建工作，南陽汽車總站負責同志陪同。       在南陽汽車站，呂志剛詳細了解目前常態(tài)化創(chuàng)衛(wèi)工作開展情況，并就整改檢查發(fā)現(xiàn)的問題提出指導意見。他強調(diào)，客運站是展示城市形象的窗口，體現(xiàn)著一個城市的管理水平和文明素質(zhì)，是創(chuàng)衛(wèi)關鍵部位。要對照創(chuàng)建標準，全面梳理存在的問題，逐條逐項抓好整改落實。要對標一流汽車站，拉升創(chuàng)建標桿，提升窗口形象。呂志剛還詳細了解南陽汽車站基本情況和經(jīng)營狀況，聽取車站班次、客流情況及轉型發(fā)展的匯報。呂志剛鼓勵大家轉變觀念，厘清車站經(jīng)營轉型存在的難題，積極作為。要利用現(xiàn)有場站資源、人力資源、車輛資源、線路資源，通過招商引資等方式，發(fā)揮交通樞紐聯(lián)運優(yōu)勢，提升綜合服務能力，拓展綜合運營思路，不斷提升市場競爭力，加快推進汽車站轉型發(fā)展。    南陽汽車總站負責人表示，感謝呂志剛...

    今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞60周年。2月23日，習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作出重要指示，強調(diào)要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。    為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在“3·5學雷鋒日”到來之際，3月3日上午，集團公司團委組織團員青年開展“弘揚雷鋒精神、共建美好家園”活動?；顒又?，集團公司機關、檢測公司、書院高中、書院中學、書院小學的志愿者們到宛運社區(qū)清掃衛(wèi)生死角，清除花壇雜物，清潔美化家園，為社區(qū)居民提供干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境。    3月5日，南陽汽車總站、唐河分公司等單位的志愿者們打掃場站衛(wèi)生，提醒旅客佩戴好口罩，并為旅客提供導乘、搬運行李等服務，為廣大旅客提供文明、舒適的候乘環(huán)境。（李 麗　李新歌）...

    3月12日上午，唐河縣翔遠機動車檢測公司組織志愿者在縣城友蘭濕地公園開展環(huán)境衛(wèi)生美化志愿服務活動。    活動中，志愿者們拿起清潔用具，仔細清掃、撿拾公園內(nèi)的塑料瓶、塑料包裝袋、紙屑、果皮等垃圾。經(jīng)過2小時的清掃活動，公園面貌煥然一新。作為來自宛運基層單位的志愿者，大家以實際行動為居民提供干凈美麗的休閑娛樂環(huán)境，身體力行宣傳愛護環(huán)境衛(wèi)生、共創(chuàng)文明城市的文明意識，受到了有關部門和群眾的好評，也樹立了企業(yè)良好的外部形象。    志愿者們還向車主、游園群眾宣傳翔遠檢測線特色服務、精品項目，提升了檢測線的知名度。（韓清濤）...

    為營造和諧進取、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，書院小學近日舉辦以“歌唱童年”為主題的歌詠比賽。    一曲《新時代的好少年》拉開了比賽序幕，悠揚的歌聲飄蕩在校園上空?！秾W習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》《在燦爛陽光下》《少年中國說》等一首首催人奮進的經(jīng)典曲目依次唱響。參賽同學們整齊的隊形、激昂的歌聲、精彩的表演，贏得了現(xiàn)場陣陣熱列的掌聲。評委老師依據(jù)評比標準，從音準節(jié)奏、合唱形式、音樂表現(xiàn)力和演唱者精神面貌等方面現(xiàn)場打分。    經(jīng)過激烈角逐，評出一等獎五名，二等獎六名，三等獎四名，校領導為獲獎班級頒發(fā)了獎狀。（謝東麗）...